为帮助我县广大教师提高教育科研水平和研究能力,提升课题研究质量,推进新化教育事业更快发展,2019年新化县教育科学课题研究培训3月9日在县教师进修学校五楼多媒体教室举行。参加活动的有全县中小学、教师进修学校的教育行政管理人员和教师共260余名。
本次活动由县教科所陈文中主任主持。教育局党组成员袁振坤、县教育局语委办杨育云主任、县教科所伍佩显书记以及县进修学校张辉校长等领导出席了开班仪式。
袁振坤充分肯定了本次活动举办者、培训专家和参训教师为培训所做的努力。他强调,教育科研是老师们专业发展的重要渠道,有着举足轻重的意义。随后,张辉校长发言指出,新时代的师训工作要点首要注重角色融合,努力实现管理者、决策者和教育者角色的融合,从而加强教师教研新模式。
培训会上,课题鉴定评审专家、湖南省教科院规划办李小球主任分析了教育科学课题的选题与认证,从理论的高度解释了如何做课题,并阐述了新时代中小学校的课题研究的重要价值;市教科所课题管理负责人王献忠主任和课题评审专家、冷水江教科所刘杰峰所长分别做了题为《科研课题的管理》和《科研课题的研究》讲座,王所长结合成功案例对课题申报、报告撰写等具体规范做了全面的说明指导;刘所长进一步从课题的具体研究各方面操作和注意要点上做了要求。专家们的培训从理论的高度、实践的广度、操作的精度,和老师们探讨了科研课题研究的方式方法和研究过程,进一步明确了课题研究的各个环节的规范要求和具体程序,为我县的教育科研工作指出了方向,理清了思路。最后,伍佩显书记对到会的专家表示感谢,并对我县教师提出了希望和要求。
此次科研课题研究培训,使与会的老师们明白自己的责任,承担起研究的使命,有利于进一步规范课题研究的各个环节,有利于促进学校的课题研究工作,助推教育教学质量再度攀升。