严师岀高徒，千真万确！

     现吉庆康老师体罚学生赔一万三的焦点在网上传播已有好久了，本网一直保持沉默，因为没有调查就没有发言权，后面又看到了家长的回驳文章，使我更加不敢相信现实，过去的事我们无法挽回，只能由政府权威部门才能为他们双方做终审判断。我们只能去真正为了传播正能量而发表言词，下面让我突出主题谈谈"严师岀高徒"吧，小见识，还望大家批评指正为盼！

     严师岀高徒但必须也要管得有分寸才方为最好的严师。这个“严"也有一个道德的约束，当然一气之下难免过份体罚造成对徒弟身体上的伤害也是难免的，但更能起到徒弟会知错便改，引以为戒之作用！唐僧的紧箍咒来约束孙悟空是一种最好的师德表现，既不要动手打徒弟，徒弟只有头痛后只好乖乖听话。建议老师也学会这招，采取留学、罚站、罚跪、罚写字、罚背书与通知家长助管的模式来管理学生，这叫给学生念"紧箍咒”……

     最近我一个朋友的儿子在新化黄泥学校读书，他告诉我:"我们的班主任陈老师比自己的父母还要亲，把我们当做她的儿女一样，并且还帮我安排了个师傅来教我，我成绩大大的进步了。哈哈…"我于是感兴趣了就继续问了个明白：老师叫陈彩早，数学老师，现担任五年级班主任，原来她有一个教学妙招，陈老师是个实力派型的老师，把全班同学的成绩分成两段，好与差，前一名带倒数一名，前二名带倒数二名，依此类推，既提高了同学们的积极性，又增加同学们的感情，前一半为师傅，后一半为徒弟，老师就变成"总监"了……

    知道这事后，我很感动，我想这个是一种创意教书法，值得向全国推广，于是我把陈老师这种教学方法向县宣传部及网宣传办汇了报，领导们非常同意我去采访陈老师并在全县做个教学方法推广，并要求我把采访资料报到县教育局。

    十月十三日下午，我于是奉命来到黄泥学校，张校长很热情，带我认识了陈老师，并介绍了陈老师是一个爱岗敬业，爱生如子的好老师。陈老师很谦虚，也很保守，生怕岀风头，在我诚心诚意的请求下，最后才同意加了我微信，这是微信上她留给我的一段话:"站长：我坚决拒绝接受任何形式的采访，我不想因为自己辛勤工作，默默无闻的付出，被别人说成是出风头，提高自己的知名度，其实每个老师都有自己的教学方法，他们比我更优秀，您可以去釆访其他老师，我只想一如既往地爱我的孩子们，把他们从心里看作是自己生的，尽自己最大的能力，用尽可能多的时间，用能想到的各种办法，让孩子们学到更多的知识，掌握更多的为人之道，教会他们更多自我保护的方法……。”

      在此我想向上级领导汇报，未能完成使命，表示歉意！只好借此机会，简单讲述。我们明天成立自媒体联盟后，敬请各位能去采访这位老师，深表感谢!能在全县推广和谐而又紧张的师生关系和良好的教学方法，形成严肃紧张，团结活泼的校风，为培养德、智、体各方面发展的下一代而做页献!